Obtenir un brevet de technicien supérieur (BTS) électrotechnique permet d’être spécialiste des installations électriques «intelligentes », qui intègrent les technologies numériques, communicantes, et les objets connectés au service des enjeux énergétiques.
Le technicien, la technicienne conçoit, optimise et maintient ces installations électriques depuis le point de production de l’énergie jusqu’aux utilisations, en intégrant des solutions techniques variées et innovantes.
Son métier s’exerce dans des entreprises de toute taille. Son statut correspond à la catégorie d’«Employé Technicien Agent de Maîtrise » (E.T.A.M.).
Le technicien, la technicienne intervient dans les secteurs d’activités de la production, des réseaux de transport et de distribution de l’énergie électrique, des réseaux de communication, des infrastructures et des bâtiments «intelligents », de l’industrie et des équipements électriques des véhicules (terre, air, mer).
Les solutions techniques mises en œuvre par la personne titulaire du BTS électrotechnique font appel à l’assemblage de constituants intégrés et connectés dans tous les secteurs d’utilisation de l’énergie électrique.
Le technicien, la technicienne intervient dans le cadre de travaux neufs, de rénovation, d’adaptation (extension, amélioration, optimisation, sécurisation) et de maintenance.
Projets réalisés
Contenu formation
HORAIRES DE FORMATION DU BTS ÉLECTROTECHNIQUE
| Matières | Horaire 1re année Heures/semaine | Horaire 2ème année Heures/semaine |
|---|---|---|
| Culture générale et expression | 3 | 3 |
| Anglais | 2 | 2 |
| Mathématiques | 3,5 | 3,5 |
| Physique-chimie | 8 | 8 |
| Sciences technologiques industrielles (STI) | 10 | 10 |
| STI et anglais | 1 | 1 |
| STI et mathématiques | 0,5 | 0,5 |
| Analyse, diagnostic, maintenance | 3 | 3 |
| Accompagnement personnalisé | 1 | 1 |
| Heures par semaine | 32 | 32 |
Un stage de 6 à 8 semaines est à réaliser en milieu professionnel.
site éduscol qui traite du BTS : https://eduscol.education.fr/sti/taxonomy/term/63738
Conditions d’admission
Les dossiers de candidatures sont à transmettre via la plate-forme Parcoursup. Nous accueillons, au sein du BTS électrotechnique, des étudiants venant majoritairement de bac pro MELEC et du bac STI2D. Des étudiants ayant un bac général peuvent aussi intégrer la formation. Les candidatures provenant d’autres formations sont examinées au cas par cas..
Poursuite d’études
Les titulaires du BTS électrotechnique peuvent préparer, selon leur dossier :
- Une licence professionnelle en 1 an de spécialisation dans un des domaines du génie électrique.
Ces licences sont en alternance. Les licences professionnelles proposées par l’IUT de Sénart sont consultables ici et celles de l’IUT d’Evry sont consultables ici. - une CPGE (Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles) post bac + 2 : ATS. Le lycée La Fayette propose cette poursuite d’étude : lien vers la page de la classe prépa ATS.
- Une formation d’ingénieur (recrutement spécial pour les techniciens supérieurs) : Insa, Eni.
Équipe enseignante
- Électrotechnique
- M. BRUNET : david.brunet@ac-creteil.fr – coordonnateur et professeur principal des 2e années
- M. BROLY : eric.broly@ac-creteil.fr
- M. DELAPORTAS : stephane.delaportas@ac-creteil.fr
- Physique – Chimie
- Mme POIRIER : aurelie.poirier@ac-creteil.fr – professeure principale des 1res années
- Mme ZINCK : armelle.zinck@ac-creteil.fr
- Mathématiques
- M. BRUN : olivier.brun@ac-creteil.fr
- Anglais
- M. TREPREAU : samuel.trepreau@ac-creteil.fr
- Français
- Mme MASSENA : anais-clea.Massena@ac-creteil.fr
Règlement d’examen du BTS électrotechnique
| BTS électrotechnique | Scolaire | |||
| Nature des épreuves | Unité | Coef. | Forme | Durée |
| E1 Culture générale et expression | U1 | 2 | Ponctuelle écrite | 4 h |
| E2 Langue vivante : anglais (1) | U2 | 3 | CCF 2 situations d’évaluation | |
| E3 Mathématiques | U3 | 2 | CCF 2 situations d’évaluation | |
| E4 – Conception – étude préliminaire | U4 | 5 | Ponctuelle écrite | 4 h |
| E5 – Analyse, diagnostic, maintenance, conduite de projet | ||||
| Sous-épreuve : Analyse, diagnostic, maintenance | U5.1 | 3 | CCF | |
| Sous-épreuve : Conduite de projet/chantier | U5.2 | 3 | CCF | |
| E6 – Conception – étude détaillée, réalisation, mise en service d’un projet | ||||
| Sous-épreuve : Conception – étude détaillée du projet | U6.1 | 3 | Ponctuelle pratique | Projet : 60 heures + oral : 40 min |
| Sous-épreuve : Réalisation, mise en service d’un projet | U6.2 | 3 | Ponctuelle pratique | Projet : 60 heures + oral : 40 min |
| EF1 – Langue vivante facultative (2) (3) | EF1 | Ponctuelle orale | 20 min de préparation + 20 min |
(1) : La deuxième situation de CCF d’expression et d’interaction orale en anglais est associée au contenu du stage.
(2) : La langue vivante choisie au titre de l’épreuve facultative est obligatoirement différente de l’anglais.
(3) : Seuls les points au-dessus de la moyenne sont pris en compte.
(4) : Compréhension : 30 min sans préparation ; Expression : 15 min + 30 min de préparation
